Proyecto de innovación: Visita a la ETSIA

VISITA A LA ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA AGRONÓMICA (ETSIA). Universidad Pablo de Olavide, Sevilla.

Para comenzar nuestro proyecto de Innovación Industria 4.0 en el sector Agrario, desarrollado el el Ciclo Formativo de Grado Medio de Producción Agroecológica del IES CASAS VIEJAS, hemos visitado la ETSIA, y nuestros alumnos han podido conocer en primera persona las últimas investigaciones y tecnologías aplicadas en la AGRICULTURA DE PRECISIÓN. Buena parte de esta tecnología estará a disposición de nuestro alumnado gracias a la experiencia Living Lab, que desarrollaremos en el centro en el marco de este proyecto de innovación en F.P. Durante el día de ayer recibieron 4 ponencias especializadas en DRONES, ROBÓTICA, vehículos SENSORIZADOS y pudieron acceder a las instalaciones e investigaciones del proyecto FUTURE FARM, desarrollado en la Universidad de Sevilla, dentro del master de Agricultura Digital. Una experiencia excepcional para nuestro alumnado que tendrá de duración hasta abril del 2023.

Durante el mes de junio se abrirá el plazo de preinscripción en el CFGM. Producción Agroecológica.

Para cualquier duda, no dudad en contactarnos: vicedireccion@iescasasviejas.net o en el teléfono 956418931

¡NO DEJÉIS PASAR ESTA OPORTUNIDAD!

Proyecto de Innovación “Agro Innovation Living Lab: Industria 4.0 aplicada al sector Agrario”

Proyecto financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.
¡COMENZAMOS!!! ?

   El IES CASAS VIEJAS, asume la coordinación de este proyecto con el objetivo de crear y desarrollar un Agro Innovation Living Lab para nuestro alumnado del Ciclo Formativo de G. M. de Producción Agroecológica, así como el desarrollo paralelo de la instalación gemelar en nuestro socio homólogo, el IES Extremadura de Montijo (Badajoz).
  Para ello, contamos con Agrosap, Soluciones Agrícolas de Precisión SL., especialistas en productos y servicios avanzados de agricultura de precisión, con experiencia contrastada en soluciones tecnológicas en el sector agroalimentario. Además contamos con el Complejo Agrícola LAS LOMAS S.L., colaboradora habitual en Formación Dual y F.C.T., apoyándonos en la transmisión de conocimientos derivados de su enorme experiencia puntera, acordes con los más competitivos estándares de calidad europeos, y también con la Universidad de Sevilla (E.T.S. de Ingeniería Agronómica), una de las universidades públicas pioneras en la formación y transferencia de conocimiento en materia de agricultura digital. Además, su iniciativa espejo, la Future Farm, espacio de experimentación situado en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica (ETSIA) permite que los estudiantes puedan ver en acción e interactuar con las tecnologías más avanzadas del mercado en un entorno real y donde las empresas pueden validar y pilotar nuevos desarrollos, sirviendo para mostrar todo el potencial de las nuevas tecnologías aplicadas a la agricultura de la forma más completa posible.

Este proyecto se suma a otras iniciativas similares en nuestro centro, como el Aula Ateca, Programa Innicia, el aula de Emprendimiento o el Simulador Virtual de tractor agrícola, entre otros.

¿Te atreves a formar parte? ???

Proyecto financiado por el Ministerio de Educación a través del programa de innovación y los fondos NEXT

FP Básica Agrojardinería

Fondo Social Europeo apaisado (FSE_horizontal_izda_color_(PANTONE).jpg) Ministerio de Educación Consejería de Educación

Profesional Básico en Agro-jardinería y Composiciones Florales

 La competencia general de este título consiste en elaborar composiciones con flores y plantas y realizar operaciones auxiliares en cultivos, en producción de planta en invernaderos o en centros de jardinería, colaborando en la preparación del terreno y en la implantación y mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental correspondientes y comunicándose de forma oral y escrita en lengua castellana y en su caso en la lengua cooficial propia así como en alguna lengua extranjera. 

Entorno profesional

1. Este profesional realiza trabajos auxiliares en la elaboración de composiciones con flores y plantas en empresas dedicadas a la ornamentación floral y/o decoración de espacios y eventos. También desarrolla su actividad profesional en el área de producción y/o en el área de medioambiente en grandes, medianas y pequeñas empresas, tanto públicas, como privadas, dedicadas al cultivo agrícola, a la producción de plantas y a la instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes. 
Este profesional está capacitado para realizar tratamientos plaguicidas de nivel básico, según la actividad regulada por la normativa correspondiente. 

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: 

– Peón agrícola. 
– Peón agropecuario. 
– Peón en horticultura. 
– Peón en fruticultura. 
– Peón en cultivos herbáceos. 
– Peón en cultivos de flor cortada. 
– Peón de jardinería. 
– Peón de vivero. 
– Peón de centros de jardinería. 
– Peón de campos deportivos. 
– Peón de floristería 
– Auxiliar de floristería. 
– Auxiliar de almacén de flores. 

Módulos Profesionales

Primero

Cod. Módulo H.SEM.
3009 Ciencias aplicadas I 5
3011 Comunicación y sociedad I 8
3051 Operaciones auxiliares de preparación del terreno, plantación y siembra de cultivos 5
3053 Operaciones básicas de producción y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinería 6
3055 Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes 5
9997 Tutoría FPB 1º 1

Segundo

Cod. Módulo H.SEM.
3050 Actividades de riego, abonado y tratamientos en cultivos 5
3059 Ciencias aplicadas II 5
3012 Comunicación y sociedad II 7
3058 Formación en centros de trabajo 0
3057 Materiales de floristería 3
3054 Operaciones auxiliares en la elaboración de composiciones con flores y plantas 4
3056 Operaciones básicas para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes 4
9998 Tutoría FBP 2º 1
9999 U.F. Prevención FPB 1

MAS INFO

Requisitos de acceso:

Los requisitos de acceso a la Formación Profesional Básica que tendré que cumplir, simultáneamente, son:

  • Debo tener 15 años cumplidos, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los 17 años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso.
  • Debo haber cursado el primer ciclo de la ESO o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la ESO.
  • El equipo docente deberá haberme propuesto ante mis padres o tutores legales, para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.
    • Por ello, deberé contar con un Consejo Orientador estableciendo la Formación Profesional Básica como itinerario recomendado.